Nahoru
Jaro se blíží na Hlubočku
Jaro se blíží na Hlubočku
Celý článek

Domácí příprava od 11.3. do 20.3.2020

Domácí přípravu žáci vypracují do svých školních sešitů.

Procvičuj zde

 

6. ročník
Datum: 11. - 20. 3. 2020

Téma: Květ

1/ Samostatně si přečíst text v učebnici str. 14 - 17

2/ Zápis do sešitu:

KVĚT

- rozmnožovací orgán vyšších, zelených, semenných rostlin

Stavba oboupohlavného květu:

1/ květní lístky: a/ rozlišené - kalich, koruna

                               b/ nerozlišené - okvětí

2/ tyčinka: a/ prašník

                     b/ nitka

3/ pestík: a/ blizna

                   b/ čnělka

                   c/ semeník

+ nakreslit obrázky s popisem ze str. 14 nahoře i dole

Tyčinka - samčí část květu

Pestík - samičí část květu

Pyl - samčí pohlavní buňka

Vajíčko - samičí pohlavní buňka

Stavba samčího květu: a/ květní lístky

                                             b/ tyčinky

Stavba samičího květu: a/ květní lístky

                                             b/ pestík

Květenství - soubor květů př.:hrozen, klas, okolík, hlávka

nakreslit obrázek str. 15 dole

Opylení - přenos pylu z tyčinky na pestík

Opylovači: hmyz, vítr, voda

Oplození - splynutí pylu s vajíčkem

Cizosprašnost - opylení květu cizím pylem téhož druhu rostliny

obr. str. 16 vpravo dole

Samosprašnost - opylení květu vlastním

obr. str. 16 vpravo uprostřed

Jednodomá rostlina - rostlina s květy oboupohlavnými nebo s květy samčími i samičími na jedné rostlině

Dvodomá rostlina - rostlina pouze s květy samčími nebo pouze s květy samičími

Samostatný úkol: nakreslit schéma jednodomé a dvoudomé rostliny

Stavba semene: a/ osemení

                               b/ dělohy (děloha)

                               c/ zárodek

nakreslit obr. str. 17 nahoře + popis

U krytosemenných rostlin z oplozeného vajíčka vzniká semeno a semeník se mění v plod.

 

 

 

 

7. ročník
Datum: 11. - 20. 3. 2020

Téma:   paryby, ryby

1/ Samostatně si přečíst text v učebnici str. 16 - 17 a 6 - 9.

2/ Zapis do sešitu:

2/ Paryby

znaky: a/ chrupavčitá kostra

             b/ zuby ve více řadách

             c/ nemají skřele

             d/ nemají plynový měchýř

nakreslit obr. str. 16 - 17 (žralok nebo rejnok)

3/ Ryby

Plotice obecná

Zařazení do systému:

Říše: Živočichové

Podříše: Mnohobuněční živočichové

Kmen: Strunatci

Podkmen: Obratlovci

Třída: Ryby

Rod: Plotice

Druh: Plotice obecná

Vnější stavba těla:

nakreslit obrázek str. 6 + přiřadit popis: hlava., trup, ocas, šupiny, oko, ústní otvor, skřele, čichové jamky, prsní     ploutve, břišní ploutve, hřbetní ploutev, řitní ploutev, ocasní ploutev

Vnitřní stavba těla:

potrava: všežravec

příjem potravy: ústní otvor

trávení: trávicí soustava

vylučování: ledviny

pohyb: svalovina + ploutve

Druhy ploutví: a/ párové - prsní, břišní

                           b/ nepárové - hřbetní, řitní, ocasní

povrch těla: kostěné šupiny, kůže, sliz

dýchání: žábry

cévní soustava: uzavřená

Krevní oběh ryb: nakreslit obrázek ze str. 7 uprostřed

nervová soustava: uzlinová

rozmnožování: pohlavní, vnější oplození - oplození mimo tělo samice, oddělená pohlaví, vývin přímý ( stádia: oplozené vajíčko, mladý jedinec podobný dospělému, dospělý jedinec)

jikry - vajíčka ryb

mlíčí - spermie ryb

 

Přizpůsobení ryb prostředí

1/ sladkovodní, mořské

2/ studenomilné, teplomilné

3/ stálé, tažné ( úhoř, losos, jeseter)

4/ tvar těla: a/ shora zploštělý - platýs

                       b/ z boku zploštělý - cejn

                       c/ válcovitý - štika

5/ zbarvení těla: a/nenápadné - pstruh

                                b/ pestré - klaun

6/ typy úst: a/ svrchní

                       b/ spodní

                       c/ koncová

 

 

 

8. ročník
Datum: 11. - 20. 3. 2020

Téma: trávicí soustava

1/ Samostatně přečíst text v učebnici str. 45 - 51

2/ Zápis do sešitu:

Trávicí soustava

Funkce: a/ příjem potravy

               b/ zpracování potravy

               c/ využití potravy

Děje: a/ rozmělňování

           b/ trávení

           c/ vstřebávání

 

Stavba trávicí soustavy:

1/ Ústní dutina:

- probíhá tam rozmělňování a trávení

a/ Jazyk - nejpohyblivější sval v těle

                 funkce jazyka: - orgán chuti

                                             - řeč

                                             - formuje potravu v sousta

b/ slinné žlázy - produkují sliny - zvlhčují potravu

                                                  - obsahují ptyalin - enzym, který štěpí sacharidy

                         enzym - chemická látka, která štěpí velké molekuly na malé

c/ chrup

Vnější stavba zubu: - korunka (sklovina - nejtvrdší tkáň v těle)

                                     - krček

                                     - kořen

Vnitřní stavba zubu: nakreslit a popsat obr. str. 45 dole

Druhy chrupu: a/ mléčný - od 6 měsíců do 6 let

                                              - 20 zubů ( 8 řezáků, 4 špičáky, 8 stoliček)

                                               - zubní vzorec mléčného chrupu: 2102

                           b/ trvalý - od 6 let do smrti

                                            - 32 zubů ( 8 řezáků, 4 špičáky, 8 třenových zubů, 12 stoliček)

                                             - zubní vzorec trvalého chrupu: 2123

2/ Hltan - polykací nepodmíněný reflex

3/ Jícen - probíhá v něm peristaltika (peristaltická vlna) - postupná vlna stahů hladké svaloviny

                                                                                        - posouvá potravu směrem do žaludku

                             zvracení - obrácená peristaltika, obranný mechanismus

4/ Žaludek - svalnatý, vakovitý orgán hruškovitého tvaru

                     - uložen v horní části dutiny břišní

                     - pravidelné stahy žaluděční stěny ( hladká svalovina)

Funkce žaludku: a/ zásobník tráveniny

                           b/ vylučuje žaludeční šťávu, kyselinu chlorovodíkovou - HCl ( dezinfekce), hlen                                             (mucin) a trávicí

                                     enzymy - pepsin - štěpí bílkoviny

 

 

9. ročník
Datum: 11. - 20. 3. 2020    

Téma: Opakování druhů hornin a nerostů, geologické děje

1/ samostatně přečíst text v učebnici str. 14 - 29 a 40 - 43

2/ prohlédnout na youtube.com dokumenty s názvem nezkreslená věda díly - ropa, zemětřesení a atmosféra

Kalendář akcí

Naši partneři

Jak se k nám dostanete

close
Tato webová stránka používá cookies
Tato webová stránka používá nezbytné technické cookies pro zajištění správné funkcionality webu. Dále může web používat cookies pro analýzu pohybu uživatelů na webu a pro reklamní účely.
Pokud tomu tak je, naleznete v nastavení níže.
Nastavení cookies
Tyto webové stránky využívají cookies pro zajištění správné funkcionality webu, pro analýzu pohybu uživatelů na webu a pro reklamní účely. Zde můžete přijmout či odmítnout některé druhy cookies, které nejsou nezbytné pro základní funkcionalitu webu. Svůj souhlas můžete kdykoliv v budoucnu odebrat či znovu udělit.
Základní technické cookies
Tyto cookies jsou nutné pro základní funkcionalitu webu. Patří sem například přihlašování uživatelů, nebo uložení informací o souhlasu s ostatními cookies.
Analytické cookies
Analytické cookies ANONYMNĚ ukládají data o pohybu na stránkách, stráveném času u jednotlivých stránek apod.
Marketingové cookies
Marketingové cookies sledují návštívené stránky uživatele a jsou využívané k cílené reklamě u služeb jako je např. Facebook, Seznam nebo Google.